Príprava na Testovanie 9 z matematiky
Testovanie 9, ktoré sa po staršom nazýva aj monitor, je celoslovenské testovanie žiakov deviateho ročníka základných škôl. Táto stránka popisuje, ako test z matematiky vyzerá, čo sa v ňom nachádza a v akom poradí má zmysel sa naň pripravovať.
Ako test z matematiky vyzerá
Podľa oficiálnej špecifikácie testu:[1]
- Trvanie: 90 minút
- Počet úloh: 30
- Zloženie: 15 otvorených úloh s krátkou číselnou odpoveďou a 15 uzavretých úloh s výberom jednej odpovede zo štyroch možností
- Hodnotenie: 1 bod za správnu odpoveď, 0 bodov za nesprávnu alebo chýbajúcu
Čo si žiak môže vziať: kalkulačku a prehľad vzorcov, ktorý je súčasťou testu. Čo si vziať nemôže: matematické, fyzikálne a chemické tabuľky (MFCHT).
Táto dvojica informácií je dôležitejšia, než sa zdá. Prehľad vzorcov je súčasťou testu, takže učiť sa vzorce naspamäť nie je to, čo rozhoduje. Rozhoduje, či ich žiak vie použiť. Naopak, ak je zvyknutý pracovať s tabuľkami, na testovaní ich mať nebude — to je dobré vedieť vopred, nie zistiť v deň testu.
Dátum Testovania 9 - Monitoru pre rok 2027: 17.03. a 18.03. 2027 (náhradný termín 31.03. a 01.04. 2027)
Čo test overuje
Špecifikácia rozdeľuje obsah do piatich oblastí:[1:1]
- Čísla, premenná a počtové výkony s číslami
- Vzťahy, funkcie, tabuľky, diagramy
- Geometria a meranie
- Kombinatorika, pravdepodobnosť a štatistika
- Logika, dôvodnenie, dôkazy
Prvé štyri oblasti zodpovedajú tomu, čo žiak pozná z hodín. Piata býva prekvapením: nejde v nej o nové učivo, ale o úlohy, kde treba postup zdôvodniť alebo vylúčiť možnosti úvahou. Práve na týchto úlohách sa najčastejšie stráca čas.
Ako sa pripraviť
1. Najprv jeden celý test naostro. Ceruzka, kalkulačka, 90 minút, žiadne prerušovanie. Účelom nie je známka, ale zistiť dve veci: či žiak stíha a v ktorých z piatich oblastí sa chyby kopia. Bez tohto kroku sa príprava rozsype na náhodné počítanie príkladov.
2. Chyby rozlíšiť, nie prepočítať. Každá chyba patrí do jednej z troch kategórií:
- Nevedel — chýba učivo. Treba ho dobrať.
- Vedel, ale pomýlil sa — prevody jednotiek, znamienka, prepis čísla. Rieši sa cvickom, nie učením.
- Nestihol — problém s tempom, nie s vedomosťami.
Tieto tri sa liečia úplne inak a zmiešať ich dokopy je najbežnejšia chyba v príprave.
3. Doplniť učivo v poradí podľa výskytu. Oblasť, v ktorej sa chýb nazbieralo najviac, ide prvá.
4. Trénovať čítanie zadania. Pri slovných úlohách býva problém v "preklade" zo slovenčiny do matematického zápisu, nie v počítaní. Pomáha zakaždým napísať, čo je dané a čo je hľadané, ešte pred prvým výpočtom.
5. Nacvičiť si prácu s prehľadom vzorcov. Ak ho žiak vidí prvýkrát počas testu, stráca čas hľadaním. Ak je zvyknutý sa doň pozerať, je to výhoda.
6. Až na záver ďalšie celé testy. Dva až tri, s odstupom, aby bolo vidieť, či sa chyby menia alebo opakujú.
Oficiálne zadania a materiály
Zadania z minulých rokov, špecifikáciu testu a pokyny zverejňuje NIVaM (predtým NÚCEM) priamo:
- Stránka Testovania 9 na webe NIVaM
- Špecifikácia testu z matematiky (PDF, otvorí sa v novom okne)
Zadania sem nekopírujeme zámerne. Oficiálny zdroj je vždy aktuálny, kým akákoľvek kópia je po roku neaktuálna.
Najčastejšia chyba v príprave
Začať mesiac pred termínom a počítať príklady bez kontroly a porozumenia.
Opačné poradie — fokus na nesprávne chyby, býva to rýchlejšie ale menej efektívne.
Ak s prípravou potrebujete pomôcť
Vyššie popísané tipy vie žiak aplikovať aj sám ,resp. s rodičom.
Ak sa však ukáže, že chýba učivo z nižších ročníkov, a doma sa to nedarí dobehnúť, venujem sa presne tomu: doučovanie matematiky pre základné školy vrátane prípravy na Testovanie 9 a na prijímačky. Hodiny sú online, prvá je bezplatná a preberá sa na nej konkrétne problematické učivo. Viac o lektorovi je popísané na stránke o mne.
Pre žiakov, ktorí už Testovanie 9 majú za sebou, pokračuje príprava na stránke doučovanie matematiky pre stredné školy.
Špecifikácia testu T9 – matematika (NIVaM/NÚCEM) (PDF, otvorí sa v novom okne) — Špecifikácia testu z matematiky pre celoslovenské testovanie žiakov 9. ročníka ZŠ, NIVaM/NÚCEM. ↩︎ ↩︎